Examen d'ADL

Bonjour,
je viens vous raconter mon sujet d'examen. C'était une vignette de LO avec un bilan sur une petite fille en 1ère primaire. On me demandait de rédiger le projet thérapeutique à court et long terme et une séance de travail. Cette petite fille avait des problèmes de phonologie, de morphosyntaxe et de mémoire à court terme verbale.
Mme Maillart est très sympa, elle rassure et donne des avis sur les idées proposées.

Quelques conseils:
* cours d'évaluation du langage ==> correction de tests
* calculatrice
* organisation dans les synthèses d'ADL

1 heure c'est court, il faut savoir où chercher.

Bon courage pour les prochaines!
Je vous encourage à mettre vos sujets d'examen sur ce site.

Pour ma part, j'ai également eu une questions de Langage Oral.

Je devais corriger un protocole (ELO) et suggérer la suite du bilan de l'enfant s'il n'était pas complet.
Elle pose quelques questions en plus au moment de l'oral (quel diagnostic, que proposerais-tu comme prise en charge...)

Comme dit Jade, c'est très très court une heure ! Soyez organisées dans vos documents et n'en prenez pas trop non plus ça ne sert à rien

Merci les filles pour vos conseils !

Pour ma part, j'ai eu la vignette d'un petit garçon de 7 ans, scolarisé en 1P (redoublement 3M pour manque de maturité) avec retard d'acquisition de la lecture et troubles articulatoires.
J'avais la Frog story à analyser, et, suite à ça, on me demandait de préparer une séance d'évaluation d'1h30.
Comme l'ont dit les filles, 1h c'est très court pour préparer, donc soyez bien organisées !
Mme Maillart est vraiment très sympa, et l'oral s'est bien passé

Salut!!

J'ai eu une vignette en LE: une fille scolarisée en 4ème primaire, difficultés en orthographe et également dans les autres matières. J'avais un petit texte qu'elle avait rédigé.

Consignes: faire des hypothèses, dire les points abordés à l'anamnèse et préparer l'évaluation de la première séance.

Mme Maillart est sympa et pas de questions pièges!

Courage pour les suivantes!

Bonjour tt le monde !

Alors ce matin, je suis tombée sur une vignette LE + calcul. Le bilan était donné, il fallait interpréter certains résultats (Odedys et Zareki), faire la conclusion du bilan avec le diagnostic, faire des recommandations aux parents et donner des objectifs de rééducation.

Mme Maillart et Mme Sadzot étaient toutes les deux présentes. Les questions posées étaient des précisions sur ce que j'ai dit, rien de bien méchant.

Couraaage pour les suivantes !

Alors j'ai eu une vignette sur le langage oral. Une enfant avec de gros troubles sur tous les aspects et les deux versants. J'avais différentes épreuves: edp 4-8 / N-EEL / ELO / ECOSSE/ BILO
Puis des questionnaires parentaux.
Je devais préparer la remise de conclusions avec les parents et l'enfant.

J'ai diagnostiqué une dysphasie.

Les questions de Madame Maillart et Madame Sadzot se portaient sur les conseils que l'on pourrait donner? des tests pour approfondir? Ce que je proposerais en priorité (par rapport au plan thérapeutique que j'avais mis en place pour la conclusion!)