Salut tout le monde.

Je viens aux renseignements!

C'est à propos de l'exercice que l'on doit préparer pour la dernière séance du jeudi 22...
J'aimerais savoir si vous avez bien tous compris comme moi: on ne doit préparer qu'UN EXERCICE sur un domaine particulier. Et pas toute une séance! ???
Donc si on propose quelque chose qui ne durerait que 5 minutes, ca va?

La prof ne veut pas qu'on apporte le matériel qu'on utiliserait j'espère? Ca reste un exercice virtuel, dans notre tête et sur papier???!!!

Si qqn pouvait me confirmer tout ca!.
Merci beaucoup.
Bon week-end.
A très vite!
Bises

Si mes souvenirs sont bons, l'an dernier, elle nous a donné 10min en classe pour préparer ça, donc pas de panique Par contre elle nous en avait demandé 3 par personne

Euh, c'est quoi cette histoire d'exercice à préparer...pas au courant moi!!

Quelqu'un peut m'expliquer??

Il faut préparer un exercice de rééducation et dire avec quel enfant tu ferais cet exo (sourd profond, léger ou encore avec implant ou sans implant, etc), dans quel but et pourquoi.

Enfin c'est ce que j'ai compris...

J'ai compris comme toi Marie!

Bonne préparation!!!

Je n'étais pas à ce cours (bouhh..) , et je ne sais pas trop ce qui est ressorti de cet exercice, je suis preneuse de quelques exemples si vous avez noté qqch..

J'ai quasiment tout noté... mais ca fait une tartine...

Et en mini conclusion: il y a beaucoup d'exercices similaires aux enfants entendants, mais avec les sourds, ce sont des choses qui doivent être travaillées plus longtemps et plus finement.

J'ai aussi enregistré le cours... si ca peut t'aider et m'éviter de tout écrire... (ou je te le scanne vite fait si tu préfère...) fais moi signe!